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Gongfa Liµ¥¤H¸ÑÄÀ¤F¤@ºØ¦bKinectªºÀ°§U¤U¨Ï¥ÎCNNÀË´ú¤â¶Õªº¤èªk¡C¨ä¯ÊÂI¬Oªº¯ÊÂI¬OKinectªº¦¨¥»«Ü°ª¡C Noorkholis Luthfil Hakimµ¥¤H°Q½×¤F¤@ºØ¨Ï¥Î3DCNÃѧO°ÊºA¤â¶Õªº¤èªk¡C¤â¶Õªº¤èªk¡A¸Ó¤èªk¨Ï¥Î3DCNN©MLSTM¡C³o¸Ìªº¯ÊÂI¬O¡A¥L­Ì¨S¦³ÃѧO¦r¥Àªº¤â¶Õ¡A¦Ó¬O±N¨ä¥Î©ó­x¨Æ¤â¶Õ¡C¦Ó¬O±N¨ä¥Î©ó­x¨Æ¤â¶Õ¡C7

Sourav Bhowmick¡BSushant Kumar©MAnurag Kumar¤¶²Ð¤F¤@ºØ¨Ï¥Î²`«×¾Ç²ß¨ÓÃѧOASL¤â¶Õªº§Þ³N¡C²`«×¾Ç²ß¨ÓÃѧO¨â­Ó¦r¥Àªº²Õ¦X¡C³oºØ¤èªkªº¯ÊÂI¬O¡A³oºØ§Þ³N¨Ï¥ÎÀR¤îªº¹Ï¹³¡A«ÜÃø¸ò踪¤â¶Õ¡C±N«ÜÃø¸ò踪¦³¹B°Êªº¤â¶Õ¡C§t¦³¹B°Êªº¤â¶Õ¤£¯à³Q·Ç½TÃѧO¡C¶ø¯Ç»XPinsanoh, Yuttana Kitjaidure, Ariya Thongtawee¨Ï¥Î¤@ºØ§Þ³N¡A³q¹L±Nµe­±¤À¬°¥ªÃä©M¥kÃä¡C¦ý³o­Ó¹Lµ{¼W¥[¤F¤â¶Õ¯S¼x´£¨úªº½ÆÂø©Ê¡C Chinmaya R. Naguri, et al.¤¶²Ð¤F¤@ºØ±q¤Tºû¹B°Ê¤¤ÀË´ú°ÊºA¤â¶Õªº§Þ³N¡C¸Ó¨t²Î¨Ï¥ÎLeap¹B°Ê±±¨î¾¹¡C Kai Li, Qieshi Zhang, Jun Cheng, Jianming Liu»¡©úÁA¦p¦ó¨Ï¥Î¤H¾÷¥æ¤¬ªº¤â³¡¸ò踪»P¨Ï¥Î¤â³¡°Ï°ì¤À³Îªº¤â¶ÕÃѧO¡C¥L­Ì±N¨ä¥Î©ó¤â³¡¸ò踪¨Ã»P¤â¤â¶ÕÃѧO¡C Thakurµ¥¤H»¡©ú¤F¹ê®É¤â»yÃѧO©M»y­µ¥Í¦¨¡C¥L­Ì¦b½×¤å¤¤¨Ï¥Î¤FCNNºâªk¡C³o¸Ìªº¯ÊÂI¬O¥L­Ì¥ÎÀRºA¹Ï¹³¥N´À¤F¦³¹B°Êªº¼Ð»x¡C¹Ï¹³¡C±q­I´º¬ã¨s¤¤¥i¥H¬Ý¥X¡A¤â¶ÕÃѧOªº¬ã¨s¤´µM¬O¤@­Ó¬¡ÅDªº¬ã¨s»â°ì»Ý­n·sªº¤èªk¨Ó¦³®Ä¦a§Q¥Î¤£¦Pªº©M·sªº­pºâ¾÷µøıºâªk¡C7

MediaPipe¬O¤@­Ó¥Ñ¨¦ºq¶}µoªº¶}·½®w¡A¬°ºc«Ø©M³¡¸p¾÷¾¹¾Ç²ß¼Ò«¬´£¨Ñ¤F¤@­ÓÆF¬¡¦Ó±j¤jªº®Ø¬[¡A¾A¥Î©ó¼sªxªºÀ³¥Î¡A¦p¹ê®ÉµøÀW¤ÀªR¡B¤H¾÷¥æ¤¬©M¼W±j²{¹ê¡C MediaPipe³Q³]­p¬°¸ó¥­¥x¡B¦h³]³Æ©M¦h¶Ç·P¾¹¡A³o·N¨ýµÛ¥¦¥i¥H³B²z¤j¶qªº¼Æ¾Ú¡A¨Ã¥i¥H³¡¸p¦b¼sªxªº³]³Æ©M¥­¥x¤W4¡C

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A.              µL¤H¾÷

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¡P                 PID Controller

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¡P                 决µ¦¨î©w

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B.              Mediapipe

MediaPipe¬O¤@­Ó¸ó¥­¥xªº®Ø¬[¡A¥Î©ó«Ø¥ß©M³¡¸p¦h¼ÒºA¡]¦pµøı¡B­µÀW¡B¤å¥»¡^¾÷¾¹¾Ç²ß¼Ò«¬¡C¥¦´£¨Ñ¤F¤@®M¥i­«½Æ¨Ï¥Îªº²Õ¥ó¡A¥Î©ó«Ø¥ß³B²z¦h´CÅé¼Æ¾ÚªººÝ¨ìºÝºÞ¹D¡A¦pµøÀW¬y©M¹Ï¹³¡C MediaPipe¥i¥Î©ó¼sªxªºÀ³¥Î¡A¥]¬Aª«ÅéÀË´ú©M¸ò踪¡B­±³¡¦a¼Ð©M¤â¶ÕÃѧO¡A¥H¤Î¤â©M¨­Å髺¶Õªº¦ô­p¡C

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单¤¸状态¡C¥¦¬O¤@个¦s储单¤¸¡A¦s储¬y经LSTM单¤¸ªº«H®§

输¤J¡B遗§Ñ©M输¥X门¥Ñ¥i学习ªº权­«©M°¾¸m±±¨î¡A细­M状态¥Ñ¥H¤U¤½¦¡§ó·s:

LSTM单¤¸ªº输¥X计ºâ¦p¤U:

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¡P                 ´ú¸Õ©Mµû¦ô¡C¶i¦æ´ú¸Õ©M¹êÅç¡A¥Hµû¦ô§AªºµL¤H¾÷ªº©Ê¯à¡C³o¥i¯à¯A¤Î¨ì­¸¦æ´ú¸Õ¡B¼Æ¾Ú¦¬¶°©Mµ²ªG¤ÀªR¡C

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MediaPipeªº¬ã¨s¤èªk³q±`¥]¬A¥H¤U¨BÆJ :

¡P                 ¬É©w问题¦}ÚÌ©wºÞ¹Dªº预´Á输¥X¡C

¡P                 ¦¬¶°©Mª`释¤@个¦h´CÊ^数Õu¶°¡A¥H训练©M测试ºÞ¹D¡C

¡P                 ¬°ºÞ¹D¿ï¾Ü©M°t¸m¾A·íªº²Õ¥ó¡A¦p¹w³B²z¨BÆJ©M¾÷¾¹¾Ç²ß¼Ò«¬¡C

¡P                 ¨Ï¥Î¼Æ¾Ú¶°¹ïºÞ¹D¶i¦æ°V½m©M·L½Õ¡C

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¡P                 ¦b¥Í²£Àô¹Ò¤¤³¡¸pºÞ¹D¨ÃºÊ´ú¨ä©Ê¯à¡C

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°Ñ¦Ò¤åÄm

1.               ¡§38 Ways Drones Will Impact Society: From Fighting War To Forecasting Weather, UAVs Change Everything¡¨ ,https://www.cbinsights.com/research/drone-impact-society-uav

2.               ¡§Introduction to mediapipe¡¨,

https://blog.tensorflow.org/2023/02/get-inspired-in-2023-with-new-machine-learning-solutions-for-web-developers-mediapipe.html

3.               https://www.quora.com/What-are-the-advantages-of-LSTM-in-general

4.               ¡§LSTM-based Traffic Gesture Recognition using MediaPipe Pose¡¨¡Ahttps://ieeexplore.ieee.org/document/9977857

5.               ¡§Literature Review on Drones Used in the Surveillance Field¡¨, https://www.iaeng.org/publication/IMECS2021/IMECS2021_pp178-183.pdf

6.               ¡§Mediapipe Holistic¡¨¡A https://google.github.io/mediapipe/solutions/holistic

7.               ¡§American Sign Language Recognition for Alphabets Using MediaPipe and LSTM¡¨, https://reader.elsevier.com/reader/sd/pii/S1877050922021378?token=9F2E46CC4D6DCF7F88E364D1B254FDF9E0729799B779F035818C63F9ACED7D42A166A7E63183E9C74E8BFA2624A32218&originRegion=us-east-1&originCreation=20230209124716

8.               https://www.researchgate.net/figure/Flowchart-of-drone-work-process_fig2_325039849

9.               ¡§Automatic Quadcopter Control Avoiding Obstacle Using Camera with Integrated Ultrasonic Sensor¡¨¡AAutomatic_Quadcopter_Control_Avoiding_Obstacle_Usi.pdf

10.             ¡§introduction to LSTM Units in RNN¡¨, https://www.pluralsight.com/guides/introduction-to-lstm-units-in-rnn